Lección 13Diseñemos un circuito de 5K

El profesor les entregará un mapa del terreno de la escuela.

1. En el mapa, dibujen el trayecto que midieron anteriormente con su odómetro de rueda y marquen su longitud.

2. Inventen otra ruta para el circuito de una caminata y dibújenlo en su mapa. Estimen la longitud del circuito que dibujaron.

3. ¿Cuántas vueltas alrededor de su circuito debe completar una persona para caminar 5 km?

1. Midan el circuito que propusieron para la carrera con su odómetro de rueda al menos dos veces. Decidan qué distancia indicarán a la clase. 

2. Revisen su circuito, si es necesario.

3. Hagan una representación visual que incluya:

   • Un mapa de su circuito final.

   • La ubicación de salida y llegada.

   • El número de vueltas necesario para caminar 5 km.

   • Cualquier otra información que crean que podría ser de ayuda para los organizadores de la carrera.