Lección 11 ¿Cómo resolvemos problemas-historia?

    • Resolvamos problemas-historia.

Calentamiento ¿Qué sabes sobre los problemas-historia?

¿Qué sabes sobre los problemas-historia?

Actividad 1 ¿Cuántas semillas?

Un campo de girasoles y un letrero que dice “Venta de semillas”.

Diego recolectó 42 semillas de naranja. Jada recolectó 16 semillas de manzana. ¿Cuántas semillas más recolectó Diego que Jada? Muestra cómo pensaste.

Actividad 2 Las semillas de la grandeza

Resuelve cada problema-historia. Muestra cómo pensaste.

  1. Lin tenía 31 semillas de girasol. Le dio 15 semillas a Priya. ¿Cuántas semillas tiene Lin ahora?

  2. Noah usó semillas de maíz amarillo y de maíz azul para hacer un diseño. Usó 37 semillas en total. Usó 28 semillas amarillas. ¿Cuántas semillas azules usó?

  3. Elena recolectó 50 semillas de calabaza. Andre recolectó 23 semillas de calabaza menos que Elena. ¿Cuántas semillas recolectó Andre?

Problema de práctica

Problema 1

Hay algunos cómics en la repisa.
Mai pone 18 cómics más en la repisa.
Ahora hay 47 cómics en la repisa.
¿Cuántos cómics había en la repisa?

  1. Dibuja un diagrama que represente la situación.

  2. ¿Cuántos cómics hay en la repisa ahora? Explica o muestra cómo pensaste.