Lección 4 Área de rectángulos

    • Encontremos el área de más rectángulos.

Calentamiento Cuál es diferente: Área y arreglos

¿Cuál es diferente?

  1. Un rectángulo dividido en cuadrados del mismo tamaño.
  2. Un rectángulo con 24 cuadrados del mismo tamaño y un punto dentro de cada uno.
  3. Arreglo. 4 filas de 5 puntos.
  4. 5 grupos de 4.

Actividad 1 ¿Qué hice?

2 estudiantes están escribiendo en sus hojas.

¿Pueden tu compañero y tú dibujar el mismo rectángulo sin mirar el dibujo del otro?

    • Compañero A: dibuja un rectángulo en una de las cuadrículas dadas. Descríbeselo a tu compañero sin decirle el número total de cuadrados.

    • Compañero B: dibuja el rectángulo que te describió tu compañero.

    Una cuadrícula vacía.
    Cuadrícula de 12 por 12 unidades.

  2. Coloquen sus dos rectángulos uno al lado del otro. Discutan: ¿En qué se parecen? ¿En qué son diferentes?

  3. Intercambien roles y repitan estos pasos.

Actividad 2 Encontremos el área

Encuentra el área de cada rectángulo e incluye las unidades. Explica o muestra tu razonamiento.

  1. Diagrama. Rectángulo dividido en 2 filas de 9 cuadrados del mismo tamaño.
  2. Diagrama. Rectángulo dividido en 6 filas de 5 cuadrados del mismo tamaño.
  3. Un rectángulo dividido en cuadrados del mismo tamaño.
  4. Diagrama. Un rectángulo dividido en 5 filas de 9 cuadrados del mismo tamaño.

Problema de práctica

Problema 1

Encuentra el área del rectángulo. Explica o muestra tu razonamiento.

Diagrama. Rectángulo dividido en 5 filas de 8 cuadrados del mismo tamaño.