Lección 14 Observa y pregúntate

    • Creemos una actividad tipo “Observa y pregúntate”.

Calentamiento Observa y pregúntate: Compartamos pan

¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?

Fotografía de un pan con ajo.

Actividad 1 Diseñen su actividad tipo ”Observa y pregúntate”

  1. Encuentren una imagen que podría motivar a sus compañeros a observar y preguntarse sobre una situación de compartir algo y a interpretar el resultado como una fracción.

  2. Escriban las cosas que los estudiantes podrían observar y preguntarse sobre su imagen.

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Actividad 2 Dirijan su actividad tipo “Observa y pregúntate”

  1. Muéstrenle su imagen a los otros compañeros.

  2. Pregúntenles: “¿Qué observan? ¿Qué se preguntan?”.

  3. Denles un minuto para que ellos discutan.

  4. Escuchen lo que ellos observan y se preguntan.

  5. Escriban las ideas que escuchan.

Actividad 3 Diseñen su actividad tipo ”Observa y pregúntate”

  1. Encuentren una imagen que les parezca interesante para motivar a sus compañeros a observar y a preguntarse cosas sobre un tema de matemáticas que hayan aprendido este año.

  2. Escriban las cosas que los estudiantes podrían observar y preguntarse sobre su imagen.

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