Lección 4 Grupos que se parecen

    • Encontremos grupos que tienen más, menos o el mismo número.

Calentamiento Cuántos ves: Dedos en una mano

¿Cuántos ven? ¿Cómo lo saben?, ¿qué ven?

Dedos contando.

Usen sus dedos para mostrar cuántos hay.

Dedos que muestran números.
5 dedos levantados.

Actividad 1 ¿Cuál tiene más?

Dos niños están poniendo platos en una mesa.

Priya y su familia están sentados en la mesa para la cena.
Hay 4 personas sentadas en la mesa.
Hay 6 cucharas.
¿Hay suficientes cucharas para que cada persona reciba una?

Actividad 2 Conozcamos “Revuelve y saca: ¿Cuál es más?”

Vamos a aprender una nueva forma de jugar el centro ‘Revuelve y saca’. Se llama ‘Revuelve y saca: ¿Cuál es más?’. Juguemos una ronda juntos.

Actividad 3 Centros: Momento de escoger

Escoge un centro.

Carrera con números

Centro. Carrera con números.

Revuelve y saca

Centro. Revuelve y saca.

Dedos matemáticos

Centro. Dedos matemáticos.

Fichas geométricas

Centro. Fichas geométricas.

Libros de imágenes

Centro. Libros de imágenes.