Lección 5 Patrones con números pares e impares

    • Busquemos patrones que ocurren con números pares e impares.

Calentamiento Cuántos ves: Par o impar

¿Cuántos ves? ¿Cómo lo sabes?, ¿qué ves?

  1. Imagen de puntos. 2 grupos de 6 puntos.
  2. Imagen de puntos. 13 puntos.
  3. Imagen de puntos. 14 puntos.

Actividad 1 La rueda de pares e impares

¿Qué observaste? ¿Qué te preguntas?

Actividad 2 Presto chango

  1. En cada caso, decide si el estudiante tiene un número par o impar de fichas y anótalo en la primera columna de tu hoja de registro. Muestra tu razonamiento y marca tu elección.

  2. Completa la columna gris. ¿Sumar 1 cambia el hecho de que el número de fichas sea par o sea impar? Explica.

  3. Completa la última columna. ¿Sumar 2 cambia el hecho de que el número de fichas sea par o sea impar? Explica.