Sección B: Problemas de práctica Contemos y comparemos grupos de imágenes

Resumen de la sección

Detalles

En esta sección contamos muchos grupos de cosas.
Al contar, nos aseguramos de saber qué objetos ya habíamos contado para contar cada cosa una sola vez.

También comparamos el número de cosas en grupos usando “más”, “menos” y “el mismo número”.

Algunas veces, supimos a simple vista que había más.

6 pajillas. 9 vasos.

Hay más vasos que pajillas.

Algunas veces, tuvimos que emparejar o contar para averiguar qué grupo tenía menos.

Tablero de 5 lleno y 2 fichas debajo.
Group of 6 red dots.

6 puntos es menos que 7 puntos.

Problema 1 (Lección 7)

¿Cuántos puntos hay?

  1. 2 grupos de 3 puntos.
  2. Imagen de puntos.

Problema 2 (Lección 8)

¿Hay más platos o manzanas?

6 manzanas. 5 platos.

Problema 3 (Lección 9)

  1. Marca el tablero de 5 que tiene más puntos.

    1. Tablero de 5 con 4 fichas.
    2. Tablero de 5 lleno y 1 ficha debajo.

  2. Marca el grupo que muestra menos cosas.

    1. Dedos que muestran números.
    2. Tablero de 5 lleno y 3 fichas debajo.

Problema 4 (Lección 10)

  1. Marca los 3 grupos que muestran más que este tablero de 5.

    Tablero de 5 lleno.
    1. Dedos que muestran los números 5 y 2.
    2. 5 puntos.
    3. 6 puntos.
    4. Tablero de 5 con 4 fichas.
    5. 2 grupos de 4 puntos.

  2. Marca los 3 grupos que muestran menosque este tablero de 5.

    Tablero de 5 con 4 fichas.
    1. Dedos que muestran el número 3.
    2. Tablero de 5 lleno y 2 fichas debajo.
    3. 2 grupos de 3 puntos.
    4. 2 puntos.
    5. Tablero de 5 con 3 fichas.

Problema 5 (Lección 11)

Este es un dibujo.

6 círculos.

  1. Haz un dibujo con más cosas.

  2. Haz un dibujo con menos cosas.

Problema 6 (Exploración)

Haz un grupo de tarjetas con imágenes. Algunas tarjetas pueden tener el mismo número de imágenes y algunas tarjetas pueden tener números distintos de imágenes.

Intercambia tus tarjetas con un compañero.

Voltea dos tarjetas y decide si tienen el mismo número o si una tiene menos y otra tiene más.

Problema 7 (Exploración)

¿Hay menos estudiantes que sillas? Explica cómo lo sabes.​​​​​

Salón de clase. 12 estudiantes sentados en sus sillas. 1 silla vacía.