Lección 6 Medio interesado o más interés Consolido lo que aprendí
En cada problema se da un número escrito en forma exponencial, como producto de factores iguales o en forma estándar. Escribe el mismo número en las otras dos formas.
Forma exponencial | Producto de factores iguales | Forma estándar |
|---|---|---|
1.
Producto de factores iguales:
a.
Forma exponencial:
b.
Forma estándar:
2.
Forma exponencial:
a.
Producto de factores iguales:
b.
Forma estándar:
3.
Forma estándar:
a.
Forma exponencial:
b.
Producto de factores iguales:
4.
Forma exponencial:
a.
Producto de factores iguales:
b.
Forma estándar:
5.
Producto de factores iguales:
a.
Forma exponencial:
b.
Forma estándar:
6.
Forma estándar:
a.
Forma exponencial:
b.
Producto de factores iguales:
En cada caso, escribe la expresión exponencial al menos de tres formas distintas. Usa las reglas de los exponentes, como
7.
8.
9.
10.
11.
Encuentra el aumento o disminución porcentual en cada función.
12.
13.
14.
Cada expresión contiene una tasa de interés anual. En cada caso, reescríbela para que se vea fácilmente una tasa de interés mensual, trimestral o diaria. Encuentra la tasa e indica el periodo de tiempo que representaría.
15.
16.
17.
Escribe los valores que faltan en cada tabla. Encuentra el factor que se usa para ir de cada número entero al siguiente número entero,
18.
19.
20.
Reescribe cada expresión de modo que la base aparezca una sola vez.