Lecciones 1–4 Autoevaluación 1
Para cada afirmación, califica tu comprensión según la escala y justifica tu decisión con evidencias.
| Lo entiendo y lo puedo hacer con precisión. | Lo entiendo la mayor parte del tiempo, pero aún debo seguir practicando. | Todavía no lo entiendo. | |
|---|---|---|---|
| Puedo identificar las características que definen a cada una de las transformaciones rígidas (traslación, rotación y reflexión). | |||
Evidencias Calificación | |||
| Puedo realizar de manera correcta las transformaciones (traslación, rotación y reflexión) para crear una imagen, dadas una preimagen y las características que definen la transformación. | |||
Evidencias Calificación | |||
| Puedo identificar qué transformación se realizó, dadas la preimagen y la imagen. También puedo identificar las características específicas que definen a la transformación que se realizó. Por ejemplo, puedo encontrar la recta de reflexión o el centro de rotación. | |||
Evidencias Calificación | |||
Siguientes pasos
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Lecciones 5–7 Autoevaluación 2
Para cada afirmación, califica tu comprensión según la escala y justifica tu decisión con evidencias.
| Lo entiendo y lo puedo hacer con precisión. | Lo entiendo la mayor parte del tiempo, pero aún debo seguir practicando. | Todavía no lo entiendo. | |
|---|---|---|---|
| Puedo identificar la simetría de rotación y la simetría de reflexión (con respecto a una recta) de cada cuadrilátero. | |||
Evidencias Calificación | |||
| Puedo identificar la simetría de rotación y la simetría de reflexión (con respecto a una recta) de los polígonos regulares. | |||
Evidencias Calificación | |||
| Puedo clasificar un cuadrilátero dado según sus simetrías y usar transformaciones para justificar por qué se cumplen ciertas características adicionales del cuadrilátero. | |||
Evidencias Calificación | |||
Siguientes pasos
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