Lección 2 Dibujemos figuras

    • Reconozcamos y dibujemos triángulos, cuadriláteros, pentágonos y hexágonos.

Calentamiento Cuál es diferente: Figuras de cinco lados

¿Cuál es diferente?

  1. Figura de cinco lados.
  2. 5 líneas unidas que casi forman un pentágono.
  3. Dibujo de un pentágono hecho por un estudiante.
  4. Figura de 5 lados.

Actividad 1 Dibujemos figuras

  1. Completa la figura para hacer un cuadrilátero. Luego, dibuja otra figura de cuatro lados.

    3 líneas unidas dibujadas en una cuadrícula de puntos.

  2. Completa la figura para hacer un pentágono. Luego, dibuja otra figura de cinco lados.

    3 líneas unidas dibujadas en una cuadrícula de puntos.

  3. Completa la figura para hacer un hexágono. Luego, dibuja otra figura de seis lados.

    3 líneas unidas dibujadas en una cuadrícula de puntos.

  4. Compara tus figuras con las de tu compañero. Encuentra algo en lo que sus figuras se parezcan y algo en lo que sean diferentes.

Actividad 2 ¿Qué figura puede ser?

  1. Clare dibujó una figura que tiene menos de 5 lados. Marca las figuras que pueden ser la figura de Clare.

    5 figuras con distintos números de lados.

  2. Dibuja una figura diferente que pueda ser la figura de Clare.

    Cuadrícula de puntos.

  3. Andre dibujó una figura que tiene 4 esquinas. Marca las figuras que pueden ser la figura de Andre.

    6 figuras en una cuadrícula de puntos. 5 están cerradas y 1 no lo está.

  4. Dibuja una figura diferente que pueda ser la figura de Andre.

    Cuadrícula de puntos. 9 filas de 13 puntos.

  5. Han dibujó una figura que tiene más esquinas que la figura de Andre. Dibuja dos figuras que puedan ser la figura de Han.

    Cuadrícula de puntos.

Problema de práctica

Problema 1

Rectángulo partido en 2 partes triangulares iguales.

  • Diego dibujó esta figura y dijo que es un pentágono. ¿Estás de acuerdo con Diego? Explica tu razonamiento.

  • Dibuja un pentágono en la cuadrícula.