Sección C: Problemas de práctica Problemas sobre el tiempo

Resumen de la sección

Detalles

En esta sección, aprendimos a leer y escribir la hora al minuto más cercano. Resolvimos problemas de suma y problemas de resta sobre el tiempo.

la hora a la que Han subió al bus:

la hora a la que Han bajó del bus:

Esta es una manera de averiguar cuánto tiempo estuvo Han en el bus:

  • Cuenta 3 minutos, de las 5:42 a las 5:45. Luego, cuenta 15 minutos, de las 5:45 a las 6:00.

  • Cuenta 30 minutos, de las 6:00 a las 6:30. Luego, cuenta 7 minutos más hasta las 6:37.

  • Suma los minutos () y obtienes 55.

Problema 1 (Lección 9)

  1. Han dibuja este reloj y dice que muestra las 2:16 p.m. ¿Estás de acuerdo con Han? Explica tu razonamiento.

    Analog clock showing time.
  2. Dibuja las manecillas en este reloj para mostrar las 5:55 p.m.

    Reloj analógico sin manecillas.

Problema 2 (Lección 10)

Mai se fue a pasear a su perro a las 6:50 a.m. y regresó a las 7:44 a.m. ¿Durante cuánto tiempo estuvo Mai paseando a su perro?

Problema 3 (Lección 11)

Andre empezó su entrenamiento de fútbol a las 3:45 p.m. Él salió de la escuela 75 minutos antes.

  1. Muestra en el reloj la hora a la que Andre salió de la escuela.

    Reloj analógico sin manecillas.
  2. Andre estuvo en entrenamiento de fútbol durante 110 minutos. ¿A qué hora terminó el entrenamiento? Explica o muestra cómo razonaste.

Problema 4 (Exploración)

  1. Normalmente, ¿a qué hora te acuestas a dormir en la noche?

  2. Normalmente, ¿a qué hora te levantas en la mañana?

  3. ¿Cuántos minutos pasas en la cama? Explica o muestra tu razonamiento.

Problema 5 (Exploración)

Priya dibujó este reloj para mostrar las 3:15.

¿Piensas que el reloj de Priya es correcto? Explica o muestra cómo razonaste.

Reloj analógico. La manecilla de las horas señala una marca que está dos espacios después de la marca del 3. La manecilla de los minutos señala el 3.