Lección 7 Usemos objetos para representar historias

    • Usemos objetos para mostrar lo que ocurre en la historia.

Calentamiento Observa y pregúntate: Balones y fichas

¿Qué observas?
¿Qué te preguntas?

Balones y fichas. 3 balones de baloncesto. 2 balones de fútbol. 3 fichas rojas. 2 fichas amarillas.

Actividad 1 Jugar en el patio de recreo

Dibujo de un patio de recreo.

Usen sus fichas para mostrar lo que ocurre en cada historia.

  1. Había 5 estudiantes jugando baloncesto en el recreo.
    2 de los estudiantes entraron a tomar agua.

  2. Había 3 estudiantes jugando en los columpios en el recreo.
    1 estudiante más llegó a jugar en los columpios.

  3. Había 5 estudiantes jugando las traes en el recreo.
    4 de los estudiantes entraron.

Actividad 2 Terminemos la historia

  1. Había 7 niños jugando las traes en el campo.

    Un campo.
  2. Había 2 niños comiendo en la mesa para pícnic.

    2 mesas de pícnic en un parque.
  3. Había 4 patos nadando en el lago.

    Un lago.
  4. Había 5 niños jugando rayuela.

    Casillas de rayuela dibujadas en el piso.

Actividad 3 Conozcamos “Historias matemáticas: Actúalo”

Escoge un centro.

Historias matemáticas

Centro. Historias matemáticas.

Torres para restar

Actividad de centro. Torres para restar.

Tableros de 5

Centro. Tableros de 5.

Construye figuras

Actividad de centro. Construye figuras.

Contar colecciones

Actividad de centro. Contar colecciones.

Problema de práctica

Problema 1

Usa fichas para mostrar lo que ocurre en la historia.

Hay 5 caracoles arrastrándose en el césped.
Luego, 3 caracoles llegan y se unen a ellos.
Después, 2 de los caracoles se van.