Sección B: Problemas de práctica Representemos y resolvamos problemas-historia

Resumen de la sección

Detalles

En esta sección aprendimos sobre problemas-historia.
Actuamos problemas-historia. Usamos tanto objetos como dibujos para mostrar lo que pasaba en los problemas-historia y para ayudarnos a resolverlos.

Algunas veces se agregaban cosas en los problemas-historia.

Había 5 patos en el estanque.
4 patos más llegaron al estanque a nadar.
¿Cuántos patos hay en el estanque ahora?

Circles, 2 groups. 5 circles and 4 circles.
Counters, 2 rows. Top row 5 yellow. 4 red below.

Algunas veces se restaban, o quitaban, cosas en los problemas-historia.

Había 5 balones en el patio de recreo.
Diego llevó 5 de los balones para adentro.
¿Cuántos balones hay en el patio de recreo ahora?

Circles, 5, crossed out.

Problema 1 (Lección 6)

Cuéntale una historia a tu pareja usando lo que se muestra en la imagen.

5 pingüinos cerca del agua y algunas piedras.

Problema 2 (Lección 7)

Usa fichas para mostrar lo que ocurre en la historia.

Hay 5 caracoles arrastrándose en el césped.
Luego, 3 caracoles llegan y se unen a ellos.
Después, 2 de los caracoles se van.

Problema 3 (Lección 8)

Jada tiene 5 cubos encajables.
Han le da a Jada 2 cubos encajables más.
¿Cuántos cubos encajables tiene Jada ahora?

Problema 4 (Lección 9)

Había 8 autos en el estacionamiento.
Los 8 autos se fueron al terminar el día escolar.
¿Cuántos autos hay en el estacionamiento ahora?

Problema 5 (Lección 10)

Había 9 cangrejos en la playa.
Luego, 5 de ellos se fueron hacia el océano.

  1. ¿Cuántos cangrejos hay en la playa ahora?

  2. Marca la representación que corresponde a la historia.

    1. Tablero de 5 lleno y 4 fichas debajo. 5 fichas están tachadas.
    2. Tablero de 5 lleno y 3 fichas debajo.

Problema 6 (Lección 11)

Hay 4 tazas de leche en la mesa.
Jada pone dos tazas de leche más en la mesa.

  1. ¿Cuántas tazas de leche hay en la mesa en total?

  2. Haz un dibujo para mostrar la historia.

Problema 7 (Lección 12)

Hay 7 cuervos en el árbol.
Luego, 3 cuervos más volaron al árbol.
¿Cuántos cuervos hay en el árbol en total?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números, palabras u objetos.

Problema 8 (Exploración)

Hay 6 delfines nadando alrededor del bote.
Completa este problema-historia de dos formas diferentes.
Puedes resolver tus problemas-historia o compartirlos con un compañero y resolver los problemas-historia de tu compañero.

Problema 9 (Exploración)

Para cada dibujo, cuenta un problema-historia que le corresponda.

  1. 2 filas de círculos. 6 círculos arriba y 3 círculos abajo.
  2. 7 círculos. 6 están tachados.

Problema 10 (Exploración)

Estos tres problemas-historia no están completos todavía.
Completa los problemas-historia con tus propias preguntas.
Luego, resuelve los problemas-historia que hiciste.

  1. Noah tenía 4 borradores.
    Clare le dio 3 borradores.

  2. Tyler tenía 3 lápices.
    Tyler encontró 2 lápices más.

  3. Elena tenía 6 marcadores.
    Ella perdió 1 de sus marcadores.