Sección C: Problemas de práctica La hora en el reloj
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En esta sección, aprendimos a leer relojes para decir y escribir la hora a los 5 minutos más cercanos. Contando de 5 en 5, empezando en el número 1, podemos decir la hora en horas y minutos. También podemos usar ‘y media’, ‘y cuarto’ o ‘un cuarto para’ para decir la hora cuando la manecilla de los minutos está en determinadas posiciones. Para mostrar el momento del día, usamos a.m. y p.m. cuando decimos y escribimos la hora.
Problema 1 (Lección 11)
En cada caso, escribe la hora que muestra el reloj. Usa las palabras ‘y media’, ‘y cuarto’ o ‘un cuarto para’.
Dibuja las manecillas del reloj para mostrar las 5 y media.
Problema 2 (Lección 12)
Priya dice que el reloj muestra que son las 7:11. ¿Estás de acuerdo con Priya? Explica tu razonamiento.
Problema 3 (Lección 13)
El reloj muestra la hora a la que Clare se fue a dormir. Escribe la hora, incluye a.m. o p.m.
El reloj muestra la hora a la que Noah llegó a la escuela. Escribe la hora, incluye a.m. o p.m.
Problema 4 (Exploración)
Mai llegó a la escuela a las 7:35 a.m. Se fue de la escuela 375 minutos después. ¿A qué hora se fue Mai a su casa? Explica tu razonamiento.
Problema 5 (Exploración)
Completa la tabla con algunas de las cosas que haces durante el día y la hora de cada actividad.
actividad | hora |
|---|---|
levantarme | |
salir para la escuela | |
Problema 6 (Exploración)
Este reloj solo tiene la manecilla de las horas.
¿Qué puedes decir de la hora que muestra el reloj?