Lección 10: Problemas de práctica

Problema 1

El triángulo se dilata usando como centro e dilatación y factor de escala 2.

La imagen es el triángulo . Clare dice que los dos triángulos son congruentes, porque sus ángulos miden lo mismo. ¿Estás de acuerdo? Explica cómo lo sabes.

Problema 2

En papel cuadriculado, dibuja la imagen del cuadrilátero al realizar las siguientes dilataciones:

  1. La dilatación centrada en y con factor de escala 2.

  2. La dilatación centrada en y con factor de escala .

  3. La dilatación centrada en y con factor de escala .

Problema 3

El cuadrilátero se dilata con centro , y lleva a . Dibuja .

Problema 4

Los triángulos y se han construido dilatando el triángulo .

  1. Encuentra el centro de dilatación.

  2. ¿El triángulo es una dilatación de con aproximadamente qué factor de escala?

  3. ¿El triángulo es una dilatación de con aproximadamente qué factor de escala?

  4. ¿El triángulo es una dilatación de con aproximadamente qué factor de escala?

Problema 5

  1. Este es un triángulo.

    • Dibuja la dilatación del triángulo con centro y factor de escala 2. Etiqueta este triángulo como .

    • Dibuja la dilatación del triángulo con centro y factor de escala . Etiqueta este triángulo como .

  2. ¿ es una dilatación del triángulo ? De ser así, ¿cuáles son el centro de dilatación y el factor de escala?

Problema 6 De la Unidad 1 Lección 12

El diagrama muestra tres rectas con algunas medidas de ángulos etiquetadas.

Encuentra las medidas desconocidas de los ángulos que están etiquetadas con un signo de interrogación.