Lección 11: Problemas de práctica
Problema 1
Completa la tabla para mostrar las cantidades de pintura amarilla y roja necesarias para tandas de distintos tamaños del mismo tono de pintura anaranjada.
Explica cómo sabes que estas cantidades de pintura amarilla y pintura roja producirán el mismo tono de anaranjado que la mezcla de la primera fila de la tabla.
pintura amarilla (cuartos de galón) | pintura roja (cuartos de galón) |
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Problema 2
Un automóvil viaja a una rapidez constante, como se muestra en la recta numérica doble.
¿Cuánto recorre el automóvil en 14 horas? Explica o muestra tu razonamiento.
Problema 3
Los olivos de una huerta producen 3,000 libras de aceitunas en un año. Se necesitan 20 libras de aceitunas para hacer 3 litros de aceite de oliva. ¿Cuántos litros de aceite de oliva puede producir la huerta en un año? Si tienes dificultades, considera usar una tabla.
aceitunas (libras) | aceite de oliva (litros) |
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Problema 4 De la Unidad 2 Lección 6
En el recreo de una escuela se necesita haya una razón de 2 adultos por cada 24 niños en el patio de recreo. La recta numérica doble representa el número de adultos y niños en el patio durante el recreo.
Escribe el valor que corresponde a cada marca.
¿Cuántos adultos se necesitan si hay 72 niños? Marca tu respuesta en la recta numérica doble.
Problema 5 De la Unidad 2 Lección 10
Mientras Jada juega baloncesto, su frecuencia cardíaca sube a 160 latidos por cada minuto. Mientras corre, su corazón late 25 veces en 10 segundos. Suponiendo que su corazón late a una tasa constante, ¿en cuál de estas actividades tuvo una frecuencia cardiaca más alta? Explica tu razonamiento.
Problema 6 De la Unidad 2 Lección 8
Una persona compró los siguientes artículos en el mercado agrícola:
6 mazorcas por $1.80. ¿Cuál fue el costo por cada mazorca?
12 manzanas por $2.88. ¿Cuál fue el costo por cada manzana?
5 tomates por $3.10. ¿Cuál fue el costo por cada tomate?