Lección 7 Bases sobre la arena Consolido lo que aprendí
1.
Marca cada par de puntos en la cuadrícula de coordenadas. Después, encuentra la longitud de cada segmento de recta que une a cada par de puntos.
: : :
2.
Marca cada par de puntos en la cuadrícula de coordenadas. Después, encuentra la longitud de cada segmento de recta que une a cada par de puntos.
: : :
3.
En los problemas 1 y 2, ¿por qué fue más difícil encontrar la tercera longitud que las otras dos longitudes?
Fórmulas de volumen |
|---|
prisma rectangular: pirámide: cilindro: cono: |
4.
De un bloque de mármol se esculpió una pirámide que tiene las dimensiones que se muestran. Encuentra el volumen de la pirámide.
5.
La pirámide del problema 4 se esculpió de un bloque de mármol de dimensiones
a.
¿Cuánto mármol (en
b.
¿Qué fracción del bloque de mármol sobró?
6.
Un decorador de un centro turístico pidió una pirámide semejante a la pirámide del problema 4, redimensionada por el factor de escala
7.
En la tienda de regalos y centro de meditación El Mago de Cristal venden pirámides de cristal en miniatura. Estas tienen las dimensiones que se muestran. Diseña una caja de empaque en la que las
8.
En un cine venden palomitas de maíz con mantequilla. Se venden en cono y en balde. El cono tiene
Encuentra la medida en grados del ángulo