Lección 11: Problemas de práctica

Problema 1

Estos triángulos rectángulos están dibujados en el plano de coordenadas, y las coordenadas de sus vértices están etiquetadas. Para cada triángulo rectángulo, etiqueta cada cateto con su longitud.


Problema 2

Halla la distancia entre cada par de puntos. Si tienes dificultades, intenta graficar los puntos en papel cuadriculado.

  1. y

  2. y

  3. y

Problema 3

  1. Encuentra un objeto que tenga un ángulo recto. Puede ser algo que se encuentre en la naturaleza o algo fabricado por humanos o máquinas.

  2. Mide los dos lados que forman el ángulo recto. Luego, mide la distancia desde el extremo de un lado hasta el extremo del otro.

  3. Dibuja un diagrama del objeto e incluye las medidas.

  4. Utiliza el teorema de Pitágoras para mostrar que tu objeto realmente tiene un ángulo recto.

Problema 4 De la Unidad 2 Lección 10

¿Cuál recta tiene una pendiente de 0.625 y cuál recta tiene una pendiente de 1.6? Explica por qué las pendientes de estas rectas son 0.625 y 1.6.

Problema 5 De la Unidad 3 Lección 7

Escribe una ecuación para la gráfica.