Lección 4 Más ruedas de la fortuna Consolido lo que aprendí

Prepárate

En cada caso, indica si la función es par, impar o ninguna.

1.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

2.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

3.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

4.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

5.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

6.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

7.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

8.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

9.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

10.

A.

par

B.

impar

C.

ninguna

Alístate

Describe la transformación o las transformaciones que ocurren en la parábola según las siguientes ecuaciones.

11.

$y = x^{2} + 5$

12.

$y = x^{2} - 1$

13.

$y = - x^{2}$

14.

$y = 4 x^{2}$

15.

Dada la ecuación $h (t) = 25 \sin (18 t) + 30$ , escribe en la gráfica los valores de la recta media, la amplitud y el periodo.

16.

$y = 30 \sin (20 x) - 10$
$y = 30 \sin (40 x) - 10$
$y = 30 \sin (60 x) - 10$
$y = 20 \sin (36 x) + 15$
$y = 40 \sin (36 x) + 15$
$y = 40 \sin (36 x)$

¡Vamos!

17.

Considera el punto $(- 4, 2)$ que está en el círculo $x^{2} + y^{2} = 20$ .

¿Cuál es el radio del círculo?
Marca el punto $(- 4, 2)$ sobre el círculo.
Dibuja el ángulo de rotación en forma estándar. Muestra el rayo inicial y el rayo final.
En el ángulo de rotación que acabas de dibujar, ¿cuál es el valor del seno en el punto $(- 4, 2)$ ? $\sin θ =$
¿Cuál es la medida del ángulo de rotación?

18.

Considera el punto $(2, - 5)$ que está en el círculo $x^{2} + y^{2} = 29$ .

¿Cuál es el radio del círculo? $r = \underset{―}{}$
Marca el punto $(2, - 5)$ sobre el círculo.
Dibuja el ángulo de rotación en forma estándar. Muestra el rayo inicial y el rayo final.
En el ángulo de rotación que acabas de dibujar, ¿cuál es el valor del seno en el punto $(2, - 5)$ ? $\sin θ =$
¿Cuál es la medida del ángulo de rotación?