Lección 6 Relacionemos fracciones con valores de referencia
Comparemos el tamaño de las fracciones con los valores
y 1.
Calentamiento Observa y pregúntate: Un punto en una recta numérica
¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?
Actividad 1 ¿Mayor que o menor que 1?
En cada diagrama:
Nombra una fracción que represente el punto.
¿Esa fracción es mayor que o menor que 1?
¿A cuánta distancia está de 1?
Actividad 2 Clasificación de tarjetas: ¿Dónde deben ir?
Clasifica las tarjetas que te dio tu profesor en tres categorías: menores que
En esta tabla, anota los resultados de tu clasificación después de discutirlos con otro grupo.
menores que | iguales a | mayores que |
---|---|---|
Después de la discusión con toda la clase, completa estas oraciones:
Una fracción es menor que
cuando …
Una fracción es mayor que
cuando …
Una fracción está entre
y 1 cuando …
Actividad 3 ¿Mayor que o menor que ?
Para cada diagrama:
Nombra una fracción que represente el punto.
¿Esa fracción es mayor que o menor que
? ¿A qué distancia está de
?
Problema de práctica
Problema 1
Explica tu razonamiento para cada pregunta. Si te ayuda, usa una recta numérica.
¿
es más que o menos que ? ¿
es más qué o menos que 1?